学校概况
学校概况
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铁肩担道义 任重又道远
---------化学系党总支开展“两学一做”学习教育专题学习课 10月11日下午，化学系全体党员在系会议室开展“两学一做”学习教育专题学习课。化学系全体教师党员，部分党外人士参加学习课。学习课由党总支书记游东宏主持。学习课围绕《中国共产党问责条例》、《党委会的工作方法》进行全面解读和学习讨论。游东宏从背景介绍、制定过程、四大亮点、说明解读、具体内容等方面对《中国共产党问责条例》进行具体阐释，从《党委...
10-19/2016查看更多10-19/2016 -
校系两级教学督导联合开展课堂教学集体评教活动
?? 10月17日上午第三节课，在校教学督导委员会的组织下，由校系12位教学督导员组成的教学督导听课组在新校区求实楼A401教室对化学系阚海峰老师讲授的《环境监测》课程进行了集体听课活动。一起参加听课的还有教务处和化学系有关领导与教师。?? 课后，听课组一行就该堂课教学情况召开意见反馈座谈会。会上，校系两级教学督导就阚海峰老师的本次授课情况进行了深入探讨与交流，听课组成员充分肯定了课堂教学优点，同时也详细地指...
10-18/2016查看更多10-18/2016 -
中文系第五届辩论赛圆满结束
10月16日晚，中文系第五届辩论赛决赛在老校区电教室举行。16级网媒班与16级民族预科班进入决赛，辩题为“网络文学是否更能推动文学的发展”。经过激烈比拼，最终网媒班胜出。反方二辩钟玉红获得最佳辩手称号。“通过参加辩论赛，锻炼了自己的胆量与口才。”辩手袁菲说。辩论赛是中文系学生文化品牌活动之一，本次比赛持续时间近一个月。前期各个班级经过内部选拔以及班级之间角逐，最终表现出色的两支队伍进入决赛。辩论赛现场
10-18/2016查看更多10-18/2016 -
物理与电气工程系领导深入企业考察调研并看望顶岗实习学生
10月14日，物理与电气工程系主任神会存、党总支书记郑乃清、副主任林建平、党总支副书记王楠楠一行先后到福建远东电机集团、福建亚南电机有限公司、安波电机集团有限公司、宁德新中远电子科技有限公司、德京集团有限公司、闽东电机集团股份有限公司考察调研，并与企业负责人商谈了进一步深入开展校企合作、顶岗实习等事宜。神主任一行深入各个企业，与公司领导以及在此工作的顶岗实习生进行了座谈，参观了生产车间、员工宿舍、...
10-18/2016查看更多10-18/2016 -
经济管理系召开新疆内派教师调研座谈会
10月13日下午，经济管理系在求真楼d105召开新疆内派教师调研座谈会。参加本次座谈会的有新疆内派教师郭刚、何聪，校学工处处长丘怡、经管系党总支副书记周建辉、校就业指导中心老师钟春果、经管系三位专兼职辅导员、经管系十二名新疆学子。丘怡代表学校向郭刚和何聪老师的到来表示欢迎，并希望新疆同学能够适应南方的天气、饮食等，更好地融入到生活和学习中。十二名新疆籍同学分别表达了自己来到师院的感受，三位辅导员也对新...
10-14/2016查看更多10-14/2016 -
经管系党总支组织召开“坚守纪律底线 追求道德高线”专题学习会
?10月11日下午，经管系组织全体党员教师召开会议，专题学习“坚守纪律底线 追求道德高线”，贯彻《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。本次专题学习会由系党总支副书记周建辉主讲。?周建辉从“《准则》和《条例》修订的背景”、“《准则》主要特点”、“《条例》主要特点”、“ 结合实际宣贯《准则》和《条例》”四个方面进行了深入细致的讲解。周建辉指出党的十...
10-12/2016查看更多10-12/2016 -
校教学督导委员会开展集体听课并召开听课评价反馈座谈会
2016年10月11日上午第三节课，在校教学督导委员会的组织下，由教务处领导与7位校教学督导委员组成的听课组在新校区求真楼B304教室对青年教师罗清老师讲授《管理沟通》课程进行了集体听课活动。一起听课的还有该堂课开设系经济管理系相关领导与老师。随后，听课组一行就该堂课教学情况召开意见反馈座谈会。会上，教务处副处长蔡永香与校教学督导委员会专业技术组文科组长郑常鳜等教学督导委员就相关教学问题与经济管理系主任游国...
10-12/2016查看更多10-12/2016 -
福建省水产研究所所长黄种持一行到生物系调研
10月11日上午，福建省水产研究所所长黄种持一行来到生物系，就海西海洋特色生物种质资源与生物制品开发公共服务平台(以下简称海洋平台)建设情况开展调研。生物系党总支书记陈爱平，副主任阮少江、张维瑞等相关领导，海洋平台负责人，科研处有关同志出席会议。黄种持一行认真听取海洋平台建设情况汇报，全面了解平台建设的进展状态，对平台的建设和验收提出了具体意见和建议。黄种持指出，宁德的生物资源具有区域优势，尤其是海...
10-12/2016查看更多10-12/2016
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